В апреле 2022 г. состоится Всероссийская Неделя финансовой грамотности для детей и молодежи под общим названием «My money fest».
Неделя организуется в рамках реализации «дорожной карты» Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы и Единого плана просветительско-информационных мероприятий Стратегии на 2022 год. Неделя ориентирована на молодежную и подростковую аудиторию, а также их родителей и педагогов общеобразовательных организаций.
Неделя пройдет в формате образовательного онлайн-фестиваля, который будет проходить в период с 21 марта по 15 апреля 2022 г. Приглашаем всех желающих принять участие в мероприятиях Недели, в том числе, в рамках весенней профориентационной кампании
Подробная информация о форматах участия размещена на портале https://my.vlfin.ru/. Основной массив мероприятий пройдёт на портале Моифинансы.рф
Организатор: Исполнительная дирекция и Молодёжный клуб Русского географического общества в Республике Алтай.
К участию приглашаются молодые люди в возрасте от 18 до 35 лет — художники-дизайнеры, журналисты, фотографы, видеооператоры, волонтёры с опытом работы.
Участники Эковолонтёрской школы на Алтае познакомятся с историко-культурным наследием региона, примут участие в образовательных лекциях и выполнят ряд волонтёрских работ на особо охраняемых природных территориях.
Все добровольцы будут обеспечены питанием, проживанием и трансфером к месту проведения мероприятий от города Горно-Алтайск. Проезд от места проживания до Горно-Алтайска и обратно участники оплачивают самостоятельно.
Музей Победы совместно с Российским движением школьников, «ЮНАРМИЕЙ», заводом художественных красок «Невская Палитра» и сетью магазинов «Передвижник» приглашают всех желающих принять участие в Международном конкурсе рисунков «Открытка Победы».
В рамках темы конкурса участникам необходимо создать поздравительную открытку «С Днем Победы!». Автор рисунка на свое усмотрение может предложить горизонтальный или вертикальный формат открытки, использовать или не использовать в рисунке поздравительный текст. Открытка может быть выполнена в любой художественной технике (масло, акварель, тушь, карандаши, мелки, гуашь, коллаж, компьютерная графика).
Победителей и участников ждут замечательные подарки от Музея Победы и Партнеров конкурса.
Сегодня в 16:00 обсудят ситуацию на петербургском рынке лекарственных препаратов с гендиректором сети «Петербургские аптеки» Анжелой Позенко и первым заместителем председателя Комитета по здравоохранению Андреем Сараной.
В том числе поговорят про запасы и поставки льготных и жизненно важных лекарственных препаратов.
Присоединяйтесь к прямому эфиру в рамках проекта «Объясняем.РФ» и задавайте вопросы
ОПМК “Перспектива” открывает приём заявок на литературный конкурс «Бессмертьем душу обольщая…», посвященный 85-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной.
Конкурс пройдет в двух возрастных категориях:
1-я возрастная категория – от 14 до 23 лет;
2-я возрастная категория – от 24 до 35 лет.
Сам конкурс пройдёт 11 апреля в 17:00 в ПМК “Петровский” по адресу: ул. Марата, д. 78.
Заявки на участие в Конкурсе предоставляются до 5 апреля 2022 года в СПБ ГБУ «ОПМК«Перспектива» по адресу: ул. Пушкинская, д. 2/79 или в электронном виде по адресу: pers279@yandex.ru с пометкой «Литературный конкурс».
25 марта в ПМК “Юность” в рамках профилактики правонарушений несовершеннолетних и молодежи, пройдет физкультурное мероприятие по дартсу среди воспитанников подростково-молодежных клубов Центрального района Санкт-Петербурга.
Мы живем в сложном и постоянно меняющемся мире, в котором проблема национального, этнического, социального и политического экстремизма, и терроризма, стоят особенно остро.
Актуальность проблемы борьбы с проявлением экстремизма и терроризма обусловлена в первую очередь тем, что они посягают на права и свободы человека и гражданина, основы конституционного строя, целостность и безопасность государства.
С конца XX века термин «терроризм» не сходит с первых строк всемирных СМИ. Сегодня, пожалуй, нет на планете места, где бы в той или иной степени не обсуждалась проблема терроризма. Террористическая деятельность в современных условиях характеризуется глобальным размахом и отсутствием государственных границ. Поэтому борьба с терроризмом, оказание помощи его жертвам и поддержание в мире атмосферы активного неприятия террора требует объединения усилий всего мирового сообщества.
Военные конфликты, связанные с национальными, территориальными и религиозными спорами продолжаются. В нашу жизнь всё настойчивее вторгается такое зловещее явление, как терроризм.
От него никто не застрахован. Терроризм несёт горе, слёзы, материальный ущерб, разрушения, человеческие жертвы.
Терроризм во всех его проявлениях и формах представляет собой одну из самых серьезных угроз миру и безопасности. Терроризм – это преступление против человечества.
Толковый словарь В. И. Даля трактует терроризм как «стремление устрашатьсмертью, казнью, угрозами насилия и физического уничтожения, жестокими карательными мерами и истязаниями, расстрелами».
Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в России – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне.
Терроризм может проявляться в различных видах:
– Националистический – основывается на межнациональных конфликтах;
– Политический – который выступает против социально-политической системы государства
В Камбодже 70-х годах XX в. к власти пришла радикальная группировка «Красные кхмеры». Было убито более 2 миллионов человек
– Криминальный – который осуществляется криминальными элементами;
– Религиозный – использующий религиозные мотивы, которые проявляются в крайней нетерпимости и в насилии между людьми различного вероисповедания;
– Технологический – заключается в применении или угрозе применения ядерного, химического или биологического оружия.
2001 год. Рассылка писем с сибирской язвой (терроризм с использованием биологического оружия).
«Правила поведения в случае террористической угрозы»
Что нужно делать, чтобы не стать жертвой террора:
Будьте внимательны; обращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим.
2. Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и т.д.
3. О подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение полиции или сотрудникам патрульно-постовой службы.
4. Следите за бесхозными помещениями, чердаками, подвалами.
5. По возможности избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта.
Экстремизм в свою очередь относится к числу самых опасных и трудно прогнозируемых явлений современности.
ЭКСТРЕМИЗМ – приверженность к крайним идеям, взглядам и действиям. Ему присуще насилие или его угроза, однобокость в восприятии проблем и поиске путей их решения, стремлении навязывать свои принципы и взгляды, фанатизм, опора на чувства, инстинкты, предрассудки, неспособность или игнорирование толерантности, компромиссов. (Политическая энциклопедия).
Понятие «экстремизм», «экстремистская организация», «экстремистские материалы» получили закрепление в статье №1 Федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности».
Уголовный кодекс Российской Федерации под преступлениями экстремистской направленности понимает преступления, совершенные по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти, или вражды по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы.
В стратегии национальной безопасности Российской Федерации, говорится, что стратегическими целями государственной и общественной безопасности являются защита конституционного строя, суверенитета, государственной и территориальной целостности Российской Федерации, основных прав и свобод человека, и гражданина, сохранение гражданского мира, политической и социальной стабильности в обществе, защита населения и территорий от чрезвычайной ситуаций природного и техногенного характера.
В настоящее время достаточно развита система нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность по профилактике экстремизма:
Конституция Российской Федерации;
2. Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятельности»
3. Указ президента Российской Федерации «О мерах по обеспечению согласованных действий органов государственной власти в борьбе с проявлением фашизма и иных форм политического экстремизма в Российской Федерации;
4.Уголовный кодекс Российской Федерации;
5. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020года.
Каким бывает экстремизм?
– Политический экстремизм – крайние взгляды в отношении политической системы, организации формы управления государством, пропаганда насильственных или агрессивных способов установления отстаиваемой формы власти, вплоть до политического террора; непримиримость, бескомпромиссность к иным политическим партиям и позиции оппонентов.
– Националистический экстремизм – радикальные, интолерантные идеи и действия в отношении представителей иной народности, национальности, этнической группы; стремление к политическому или физическому устранению нетитульного населения; агрессия, в крайних формах – терроризм в отношении людей иной этнической группы.
– Религиозный экстремизм – жесткое неприятие идей другой религиозной конфессии, агрессивное отношение и поведение к иноверцам, пропаганда незыблемости, «истинности» одного вероучения; стремление к искоренению и устранению представителей иной веры вплоть до физического истребления. Во многих случаях под «религиозным экстремизмом» подразумевается экстремистская деятельность, осуществляемая религиозными объединениями или ведущаяся с использованием религиозных лозунгов и призывов.
– Подростково-молодёжный экстремизм – взгляды и типы поведения молодых людей, основанные на культивировании принципа силы, агрессии в отношении окружающих, вплоть до насилия и убийства. Проявляется в подростковой и молодёжной среде в непримиримости к инакомыслящим, особенно к представителям определенных молодёжных движений, в стремлении к созданию тоталитарного сообщества, основанного на подчинении.
– Экологический экстремизм – радикальные взгляды в отношении организаций и предприятий, способствующих ухудшению экологической ситуации. Проявляется в акциях и диверсиях против виновников экологических преступлений. Представители экологического экстремизма используют крайние, даже террористические средства для того, чтобы обратить внимание общественности на наиболее актуальные и болезненные экологические проблемы. К примеру, радикальные меры могут проявляться, в частности, в нападении лиц, носящих мех животных.
– Моральный экстремизм – крайняя нетерпимость к нравственным нормам и правилам поведения определенного типа, допущение насилия для утверждения пропагандируемого набора моральных требований, добродетелей, заповедей. Примерами могут выступать резкая критика распущенности, сквернословия, ношения эпатажной одежды, несоблюдение религиозных и светских «кодексов чести».
В целом, экстремизм порождают противоречия, возникающие в результате социально-экономических кризисов, деформации политических и идеологических институтов, резкое падение жизненного уровня, ухудшение социальных перспектив значительной части населения, особенно молодежи.
В условиях вынужденного притока мигрантов молодёжь призвана выступить проводником идеологии толерантности, развития российской культуры и укрепления межпоколенческих и межнациональных отношений. Молодёжь должна быть готова к противостоянию политическим манипуляциям и экстремистским призывам.
Только толерантное отношение друг к другу поможет стать терпимее, добрее, – способными ставить себя на место другого человека. Такое отношение, особенно в молодёжной среде помогает выходить из экстремальных ситуаций посредством выражения своих чувств и переживаний без конфликтов, и насилия.
Организатор: Межрайонная централизованная библиотечная система им. М. Ю. Лермонтова.
К участию приглашаются все желающие.
Принимаются рекомендации литературных предпочтений участников в разных формах: письменная рецензия, видеоролик, арт объект (живопись, поделка и т.п.).
Номинации конкурса:
Лучшая рекомендация художественной книги
Лучшая рекомендация книги non-fiction
Лучшая рекомендация от участника младше 14 лет
ВидеоШтурман (лучшая рекомендация в видеоформате)
S-штурман (Лучшая рекомендация книги в социальной сети)
Не рекомендую (Лучшая работа, посвященная книге, которую участник не рекомендует к прочтению)
Жанр и время написания рекомендуемой книги – любые.
Название файла в порядке: фамилия участника, имя участника, название книги. Каждый участник может прислать не более пяти работ.
В номинации «S-штурман» принимаются рекомендации книг любого жанра, опубликованные в открытом доступе на странице участника в одной из социальных сетей: ВКонтакте, Instagram, Twitter, Facebook, Одноклассники. Страница участника должна быть открытой на период проведения конкурса. Работа обязательно должна сопровождаться хэштегами: #книжныйштурман и #sштурман, не должна превышать 1000 знаков с пробелами. Приветствуется наличие иллюстрации. Работа не должна быть удалена до окончания проведения конкурса.
Предлагаемая на конкурс рекомендация должна быть оригинальной, то есть ранее нигде не публиковавшейся и не участвовавшей в других конкурсах.
Заявка подается через сайт конкурса.
Призы:
Победители в каждой номинации получают грамоты и поощрительные призы.
По итогам конкурса будет издан сборник лучших книжных рекомендаций участников конкурса с указанием авторства создателей.
Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И. Вавилова при поддержке Эколого-биологического центра «Крестовский остров» проводит открытый конкурс проектных и творческих работ «Коллекция растений ВИР -достояние России», посвященный 100-летию Пушкинских лабораторий ВИР.
Участниками Конкурса могут стать учащиеся Санкт-Петербургских образовательных организаций общего, дополнительного и среднего профессионального образования (СПО) в возрасте от 6 до 18 лет включительно.
Конкурс проводится по трем номинациям:
«Рисунок и поделка» – в трех возрастных категориях: младшая (1-4 класс), средняя (5-8 класс) и старшая (9-11 класс);
«Сочинение» (для учащихся 5-9 классов);
«Исследовательский проект» – в двух возрастных категориях: средняя (7-9 класс); старшая (10-11 класс и учащиеся 1-2 курсов учреждений СПО).